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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
14.10.2026

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Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text. Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.

Beispiel: Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

Warum zieht sich die Schnecke ins Haus zurück?

  1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
  2. Bei Gefahr geht sie hinein. Das Haus schützt sie.
  3. Also: Im Haus ist sie geschützt.

Ergebnis: Im Haus ist sie geschützt.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Der Mann aus Schnee
    Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.

    Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.

    Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.

    Was ist mit dem Mann aus Schnee passiert? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
    ☐ Er ist weggelaufen. ☐ Er ist geschmolzen. ☐ Das steht nicht im Text.

    So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

  2. ○Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    „Sie macht vier Türme.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
    ☐ Die Burg. ☐ Die Welle. ☐ Nele.

    So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Wie fühlt sich Emil am Ende?
    ☐ Er hat Angst. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Er freut sich.
  2. ●Die Schnecke
    Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

    Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

    Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

    Gefahr: Etwas kann einem schaden.

    „Sie gleitet auf dem Bauch.“ Wer ist „sie“?
    ☐ Die Schnecke. ☐ Die Gefahr. ☐ Die Sonne.
  3. ●Wo ist Bello?
    Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.

    Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.

    Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.

    Keller: Ein Raum unter dem Haus.

    Wie fühlt sich Bello, als Leo die Tür aufmacht?
    ☐ Er ist müde. ☐ Er freut sich. ☐ Das steht nicht im Text.
  4. ●Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    „Dann jagen sie Mäuse.“ Wann ist „dann“?
    ☐ Am Tag. ☐ Am Morgen. ☐ In der Nacht.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der rote Ball
    Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.

    Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.

    Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.

    Teich: Ein kleiner See.

    Warum lacht Ben am Ende?
    ☐ Er hat seinen Ball wieder. ☐ Er mag den Teich. ☐ Das steht nicht im Text.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Er ist geschmolzen.
  2. Nele.
  3. Er freut sich.
  4. Die Schnecke.
  5. Er freut sich.
  6. In der Nacht.
  7. Er hat seinen Ball wieder.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er ist geschmolzen.
  2. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Nele.
  3. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er freut sich.
  4. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Die Schnecke.
  5. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er freut sich.
  6. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → In der Nacht.
  7. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er hat seinen Ball wieder.