Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 14.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Trainer lobt den Torwart.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker wird das Brot backen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ Aktiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom lernt Vokabeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Tom ist Vokabeln gelernt. ☐ Tom hat Vokabeln gelernt. ☐ Tom lernte Vokabeln.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Trainer wird den Torwart loben.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia läuft zur Schule.
☐ Mia laufte zur Schule. ☐ Mia ist zur Schule gelaufen. ☐ Mia lief zur Schule.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Straße wird gesperrt.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom findet den Schlüssel.
☐ Tom findete den Schlüssel. ☐ Tom fand den Schlüssel. ☐ Tom hat den Schlüssel gefunden.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Koch kochte die Suppe.
☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Straße wurde von der Polizei gesperrt.
☐ Aktiv Präteritum ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Wir sehen einen Film.
☐ Wir sahen einen Film. ☐ Wir haben einen Film gesehen. ☐ Wir sehen einen Film.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Tom hat Vokabeln gelernt.
Aktiv
Mia lief zur Schule.
Passiv
Tom fand den Schlüssel.
Aktiv
Passiv Präteritum
Wir sahen einen Film.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat Vokabeln gelernt.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia lief zur Schule.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom fand den Schlüssel.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Wir sahen einen Film.