Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

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Klasse:
Datum:: 07.10.2026

Mein Ziel: Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Umstellprobe: Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.

Beispiel: Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.

Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
Probe: Einen Apfel essen in der Pause die Kinder.
Also: „einen Apfel“ ist ein Satzglied.

Ergebnis: einen Apfel

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ der Pause ☐ Pause essen ☐ in der Pause
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa gibt der Schwester das Heft. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Dativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat
So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.
☐ der Trainer ☐ Trainer ☐ Trainer gibt
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater hilft dem Lehrer.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Dativobjekt
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
☐ Tür ☐ Schülern die ☐ die Tür
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen gibt dem Kind den Schlüssel.
☐ Akkusativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin hilft dem Vater.
☐ Subjekt ☐ Dativobjekt ☐ Prädikat

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Dem neuen Mitschüler zeigt unsere Lehrerin das Schulhaus.
☐ acht ☐ vier ☐ fünf
★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Lehrer gibt der Vater das Geschenk.
☐ dem Lehrer ☐ das Geschenk ☐ der Vater

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

in der Pause
Dativobjekt
der Trainer
Subjekt
die Tür
Akkusativobjekt
Dativobjekt
vier
der Vater

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → in der Pause
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Dativobjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → der Trainer
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → die Tür
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Dativobjekt
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → vier
Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → der Vater