Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Du siehst nur Überschrift, Bilder und fett Gedrucktes an. Wie heißt dieser Schritt? Starthilfe: Sag zuerst, bei welchem der fünf Schritte du gerade bist.
   ☐ Zusammenfassen ☐ Überfliegen ☐ Markieren

   So fängst du an: Probe: Überfliegen, fragen, gründlich lesen, Absätze zusammenfassen, ein Satz. Was tust du in diesem Schritt?

2. ○Nie wieder schlechte Noten!:
   Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //
   
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   Wie viele Jugendliche lernen laut Werbung mit Lernblitz? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
   ☐ genau 14 ☐ nur Mia ☐ über 100.000

   So fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Warum das Laub im Herbst bunt wird:
   Im Sommer sind die Blätter der meisten Bäume grün. Sie enthalten viel Blattgrün, das Chlorophyll. Mit ihm stellt der Baum aus Licht, Wasser und Luft Zucker her. //
   
   Im Herbst werden die Tage kürzer und kälter. Der Baum baut das Blattgrün ab und holt wertvolle Stoffe in Äste und Wurzeln zurück. Jetzt sieht man gelbe und orange Farbstoffe, die schon den ganzen Sommer im Blatt waren. //
   
   Manche Bäume bilden im Herbst zusätzlich einen roten Farbstoff. Er schützt das Blatt vor zu viel Licht, solange der Baum noch Stoffe zurückholt. Danach wirft der Baum das Laub ab. So verliert er im Winter weniger Wasser.
   
   Welche Frage stellst du nach dem Überfliegen an diesen Text?
   ☐ Wie viele Bäume wachsen in Deutschland? ☐ Was ist ein Farbstoff in der Malerei? ☐ Warum wechseln die Blätter vor dem Winter die Farbe?
4. ●Brückenfugen:
   Wer über eine lange Brücke geht, sieht manchmal Metallstreifen mit Zacken. Sie liegen quer über der Fahrbahn. Das sind Dehnungsfugen. //
   
   Stahl und Beton dehnen sich bei Hitze aus und ziehen sich bei Kälte zusammen. Eine Brücke von einem Kilometer Länge kann im Sommer um fast einen halben Meter länger sein als im Winter. //
   
   Ohne Fugen würde sich die Brücke verbiegen oder Risse bekommen. Die Zacken greifen ineinander, damit Autos auch über die offene Stelle sicher rollen.
   
   Wie viel länger kann eine Brücke von einem Kilometer im Sommer sein?
   ☐ fast einen halben Meter ☐ einen Kilometer ☐ ein paar Millimeter
5. ●Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Warum werden die Pupillen nachts groß?
   ☐ Weil Katzen nachts müde sind. ☐ So kommt möglichst viel Licht ins Auge. ☐ Weil der Spiegel sie aufdrückt.
6. ●Wie ein Fahrradhelm den Kopf schützt:
   Ein Fahrradhelm besteht innen aus einem harten Schaum und außen aus einer dünnen Schale aus Kunststoff. Die Schale verteilt einen Stoß auf eine große Fläche. //
   
   Beim Aufprall wird der Schaum zusammengedrückt. Dabei nimmt er die Wucht auf, die sonst den Kopf treffen würde. Ein Helm, der einmal einen schweren Sturz abgefangen hat, schützt deshalb nicht mehr richtig und muss ersetzt werden. //
   
   Ein Helm hilft nur, wenn er passt. Er soll waagerecht sitzen und die Stirn bedecken. Zwischen Kinn und Riemen passt noch ein Finger.
   
   Welche Überschrift aus einem Wort passt zum dritten Absatz: Aufbau, Aufprall oder Sitz?
   ☐ Aufprall ☐ Aufbau ☐ Sitz
7. ●Schulgarten eröffnet:
   Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
   
   Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
   
   Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
   
   Wer kümmert sich im Sommer um den Garten?
   ☐ Schülerinnen und Schüler nach einem Plan ☐ die Gärtnerei aus dem Bezirk ☐ die Köchinnen der Mensa

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Schulgarten eröffnet:
   Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
   
   Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
   
   Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
   
   Welche Frage beantwortet der Bericht nicht?
   ☐ Was der Garten gekostet hat ☐ Wann der Garten eröffnet wurde ☐ Wer den Garten angelegt hat
9. ★Wozu schreibst du am Ende das Ganze in einem Satz auf?
   ☐ Du übst, schnell zu schreiben. ☐ Du prüfst, ob du den Kern des Textes verstanden hast. ☐ Du schreibst den Text kürzer ab.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.