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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
17.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Anfang.
  3. Also: Liebe Tante,

Ergebnis: Liebe Tante,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Es ist spannend. ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Ella

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Lieber Opa, ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ danke für das Buch!

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila ☐ Lieber Opa,
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
    ☐ komm zum Fest! ☐ Deine Lea ☐ Dein Tom
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    ☐ Liebe Oma, ☐ Dein Finn ☐ Freitag in der Schule.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___
    ☐ Liebe Mama, ☐ Zum Schluss gießen. ☐ Dein Tom

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Erde einfüllen. Dann Samen streuen. ___
    ☐ Zum Schluss gießen. ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Liebe Tante,
  2. danke für das Buch!
  3. Lieber Opa,
  4. komm zum Fest!
  5. Dein Finn
  6. Dein Tom
  7. Zum Schluss gießen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Tante,
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → danke für das Buch!
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Opa,
  4. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Fest!
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Dein Tom
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss gießen.