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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Bewerbung und formelles Schreiben

Deutsch

Bewerbung und formelles Schreiben

Name:
Klasse:
Datum:
16.10.2026

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Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln. Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

Beispiel: Was tust du am Tag vor dem Gespräch?

  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. Wer den Weg kennt und die Anzeige im Kopf hat, kommt pünktlich und antwortet gezielt.
  3. Also: den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen

Ergebnis: den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    ☐ Ich bin zu perfekt. ☐ Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate. ☐ Ich stehe morgens nicht gern auf.

    So fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.

  2. ○Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

    das oder dass? „Ich habe gelesen, ___ Sie eine Praktikantin suchen.“ Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    ☐ das ☐ des ☐ dass

    So fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?
    ☐ Beispiel ☐ Betreff ☐ Floskel
  2. ●Groß oder klein? „Meine Eltern haben ___ (ihre) Erlaubnis gegeben.“
    ☐ klein ☐ groß ☐ beides geht
  3. ●Eine Absage:
    Amira bekommt eine E-Mail. //

    Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

    Hallo Amira, //

    vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //

    Viele Grüße /
    Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm

    Wann würde die Tischlerei eine Erinnerung schicken?
    ☐ im Juni ☐ im August ☐ im Oktober
  4. ●„Was sind deine Stärken?“ Welche Antwort ist am stärksten?
    ☐ Ich bin zuverlässig, pünktlich und teamfähig. ☐ Das müssen andere beurteilen. ☐ Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
  5. ●Welcher Satz passt als letzter Satz vor dem Gruß?
    ☐ Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich. ☐ Melden Sie sich mal, wenn Sie Zeit haben. ☐ Ich hoffe, ich habe nichts falsch gemacht.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
    ☐ Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate. ☐ Ich bin zu perfekt. ☐ Ich stehe morgens nicht gern auf.
  2. ★Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

    Welcher Satz belegt im Anschreiben die Genauigkeit?
    ☐ Ich bin voll genau, echt. ☐ Im Werkunterricht habe ich ein Vogelhaus millimetergenau gebaut. ☐ Genauigkeit ist mir irgendwie wichtig.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  2. dass
  3. Floskel
  4. klein
  5. im August
  6. Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
  7. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich.
  8. Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  9. Im Werkunterricht habe ich ein Vogelhaus millimetergenau gebaut.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  2. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → dass
  3. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Floskel
  4. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → klein
  5. Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → im August
  6. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
  7. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich.
  8. Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  9. Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Im Werkunterricht habe ich ein Vogelhaus millimetergenau gebaut.