Wörterbuch und Wortschatz: ABC, Grundform, Oberbegriffe
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 15.10.2026
Mein Ziel: Ich suche im Wörterbuch die Grundform eines Wortes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Die Grundform suchen: Im Wörterbuch steht die Grundform: lief – laufen, Häuser – Haus. Verben stehen in der Grundform, Nomen in der Einzahl, Adjektive ohne Steigerung.
Beispiel: Unter welchem Wort findest du Mäuse im Wörterbuch?
- Welche Wortart ist „Mäuse“? Nomen stehen in der Einzahl.
- Probe: nur eins – Maus.
- Also: Maus.
Ergebnis: Maus
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Unter welchem Wort findest du Bäume im Wörterbuch? Starthilfe: Welche Wortart ist „Bäume“? Nomen stehen in der Einzahl.
☐ Bäume ☐ Baum ☐ BaumhausSo fängst du an: Probe: Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform.
- ○Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Pferd, Park, Puppe Starthilfe: Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
☐ Pferd ☐ Park ☐ PuppeSo fängst du an: Probe: Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Unter welchem Wort findest du Kinder im Wörterbuch?
☐ Kinder ☐ Kindheit ☐ Kind - ●Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Fuchs, Flasche, Fisch
☐ Fuchs ☐ Flasche ☐ Fisch - ●Unter welchem Wort findest du wohnt im Wörterbuch?
☐ wohnt ☐ wohnen ☐ Wohnung - ●Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Birne, Blume, Brot
☐ Blume ☐ Brot ☐ Birne
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Unter welchem Wort findest du war im Wörterbuch?
☐ sein ☐ war ☐ waren
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Baum
- Puppe
- Kind
- Fuchs
- wohnen
- Birne
- sein
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → Baum
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Puppe
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → Kind
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Fuchs
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → wohnen
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Birne
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → sein