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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Laute und Silben: Silbentrennung, x und chs, f, v und ph

Deutsch

Laute und Silben: Silbentrennung, x und chs, f, v und ph

Name:
Klasse:
Datum:
07.10.2026

Merken

x, chs und ks: x, chs und ks klingen gleich: Hexe, Fuchs, Keks. Diese Wörter merkst du dir mit ihrer Wortfamilie.

Beispiel: Setze ein: x, chs oder cks?
Kle_

  1. Hören hilft nicht: x, chs und ks klingen gleich.
  2. Klecks merkst du dir mit cks.
  3. Also: Klecks.

Ergebnis: cks

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Setze ein: x, chs oder ks?
    La_ Starthilfe: Hören hilft nicht: x, chs und ks klingen gleich.
    ☐ chs ☐ x ☐ ks

    So fängst du an: Probe: x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie.

  2. ○Welche Form passt?
    Trenne das Wort: Teller Starthilfe: Sprich das Wort langsam und klatsche die Silben.
    ☐ Te-ller ☐ Tel-ler ☐ Tell-er

    So fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Setze ein: x, chs oder cks?
    bo_en
    ☐ cks ☐ x ☐ chs
  2. ●Welche Form passt?
    Trenne das Wort: Kinder
    ☐ Ki-nder ☐ Kind-er ☐ Kin-der
  3. ●Setze ein: x, chs oder cks?
    O_e
    ☐ chs ☐ cks ☐ x
  4. ●Welche Form passt?
    Trenne das Wort: Jacke
    ☐ Jac-ke ☐ Ja-cke ☐ Jack-e

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Trenne das Wort: Pflaster
    ☐ Pfla-ster ☐ Pflast-er ☐ Pflas-ter

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. chs
  2. Tel-ler
  3. x
  4. Kin-der
  5. chs
  6. Ja-cke
  7. Pflas-ter

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → chs
  2. Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Tel-ler
  3. x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → x
  4. Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Kin-der
  5. x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → chs
  6. Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Ja-cke
  7. Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Pflas-ter