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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
15.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme die Satzart am Satzbau und setze das passende Zeichen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Satzarten: Aussage: Verb an zweiter Stelle, Punkt. Frage: Verb oder Fragewort vorn, Fragezeichen. Aufforderung: Verb vorn, Ausrufezeichen.

Beispiel: Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Hund schläft im Korb.

  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „schläft“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Schläft der Hund im Korb?

Ergebnis: Schläft der Hund im Korb?

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Das Eis schmeckt gut. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Schmeckt das Eis gut? ☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Ist das dein Heft Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Die Katze sitzt auf dem Dach.
    ☐ Die Katze sitzt auf dem Dach? ☐ Sitzt die Katze auf dem Dach? ☐ Auf dem Dach sitzt die Katze.
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Spielst du mit mir
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Papa kocht Suppe.
    ☐ Kocht Papa Suppe? ☐ Papa kocht Suppe? ☐ Suppe kocht Papa.
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Tom hat einen roten Ball
    ☐ . ☐ ?

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Wie heißt dein Hund
    ☐ Aussagesatz ☐ Aufforderungssatz ☐ Fragesatz

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Schmeckt das Eis gut?
  2. ?
  3. Sitzt die Katze auf dem Dach?
  4. ?
  5. Kocht Papa Suppe?
  6. .
  7. Fragesatz

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  3. Stell das Verb „sitzt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Sitzt die Katze auf dem Dach?
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  5. Stell das Verb „kocht“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kocht Papa Suppe?
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  7. Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Fragesatz