Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 16.10.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Tasse, Eisenbahn, Mond
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Eisenbahn: Ei-sen-bahn. Das sind drei Silben.
- Also: Eisenbahn.
Ergebnis: Eisenbahn
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Eidechse, Brot, Katze Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Brot ☐ Eidechse ☐ KatzeSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: ll oder l?
Wo_ke Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ l ☐ llSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Elefant, Lampe, Hut
☐ Lampe ☐ Elefant ☐ Hut - ●Setze ein: l oder ll?
Te_er
☐ ll ☐ l - ●Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Elefant, Sonne, Ball
☐ Ball ☐ Sonne ☐ Elefant - ●Setze ein: n oder nn?
Wi_ter
☐ n ☐ nn
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Sonnenblume, Rakete, Waschmaschine
☐ Rakete ☐ Waschmaschine ☐ Sonnenblume
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Eidechse
- l
- Hut
- ll
- Sonne
- n
- Rakete
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Eidechse
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → l
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hut
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Sonne
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → n
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Rakete