Deutsch

Rechtschreibung und Grammatik

Mein Ziel: Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Das Komma: Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt. Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.

Beispiel: In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Er lachte klatschte und sprang auf.

Ergebnis: vor „klatschte“

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Da er müde war ging er früh schlafen. Starthilfe: Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
☐ vor „war“ ☐ vor „müde“ ☐ vor „ging“
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
○Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Da der Zug ausfiel, kamen wir zu spät. Starthilfe: Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
☐ Grund (kausal) ☐ Zweck (final) ☐ Gegengrund (konzessiv)
So fängst du an: Probe: Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Da er müde war ging er früh schlafen.
☐ vor „ging“ ☐ vor „war“ ☐ vor „müde“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Obwohl es kalt war, gingen wir baden.
☐ Grund (kausal) ☐ Gegengrund (konzessiv) ☐ Bedingung (konditional)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Ich frage mich ob der Film gut ist.
☐ vor „mich“ ☐ vor „der“ ☐ vor „ob“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sprich lauter, damit dich alle hören.
☐ Zweck (final) ☐ Grund (kausal) ☐ Bedingung (konditional)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie spielt Gitarre Klavier und Flöte.
☐ vor „und“ ☐ vor „Klavier“ ☐ vor „Gitarre“

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Es freut mich von dir zu hören.
☐ vor „mich“ ☐ vor „von“ ☐ vor „dir“
★Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Wir nehmen einen Schirm mit, _____ es nach Regen aussieht.
☐ obwohl ☐ damit ☐ weil

★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ging“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Grund (kausal)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ging“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Gegengrund (konzessiv)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ob“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zweck (final)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „Klavier“
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „von“
Setze jedes Bindewort ein und lies den ganzen Satz. Frag dann: Nennt der Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck? → weil