Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Name:
Klasse:
Datum:
15.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund. Man kann es steigern: groß, größer.

Beispiel: Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Blume ist gelb.

  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „gelb“.
  3. Also: gelb.

Ergebnis: gelb

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Baby lacht laut. Starthilfe: So erkennst du ein Adjektiv.
    ☐ laut ☐ Das ☐ Baby

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten.

  2. ○Welche Form passt?
    Von allen Fahrzeugen ist der Zug _. Starthilfe: Such das Signalwort im Satz.
    ☐ schnell ☐ am schnellsten ☐ schneller

    So fängst du an: Probe: Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    ☐ Das ☐ kleine ☐ Pferd
  2. ●Welche Form passt?
    Der Februar ist _ als der März.
    ☐ kurz ☐ am kürzesten ☐ kürzer
  3. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Zug fährt schnell.
    ☐ schnell ☐ Der ☐ Zug
  4. ●Welche Form passt?
    Der Apfel ist nicht so _ wie der Honig.
    ☐ süßer ☐ süß ☐ am süßesten

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Rennen war spannend.
    ☐ Das ☐ Rennen ☐ spannend

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. laut
  2. am schnellsten
  3. kleine
  4. kürzer
  5. schnell
  6. süß
  7. spannend

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → laut
  2. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → am schnellsten
  3. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → kleine
  4. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → kürzer
  5. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → schnell
  6. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → süß
  7. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → spannend