Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 17.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hat Vokabeln gelernt.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis: Perfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hatte einen Film gesehen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia fliegt nach Rom. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia fliegte nach Rom. ☐ Mia ist nach Rom geflogen. ☐ Mia flog nach Rom.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali aß einen Apfel.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali baut eine Burg.
☐ Ali baute eine Burg. ☐ Ali hat eine Burg gebaut. ☐ Ali baut eine Burg. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali war zu spät gekommen.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia hilft der Nachbarin.
☐ Mia helfte der Nachbarin. ☐ Mia hat der Nachbarin geholfen. ☐ Mia half der Nachbarin. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena aß einen Apfel.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Ali ein Buch _____ (lesen), gab es Essen.
☐ gelesen hatte ☐ gelesen hat ☐ gelesen war - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif kocht Nudeln.
☐ Elif hat Nudeln gekocht. ☐ Elif kochte Nudeln. ☐ Elif kocht Nudeln.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Plusquamperfekt
- Mia flog nach Rom.
- Präteritum
- Ali baute eine Burg.
- Plusquamperfekt
- Mia half der Nachbarin.
- Präteritum
- gelesen hatte
- Elif kochte Nudeln.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia flog nach Rom.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali baute eine Burg.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia half der Nachbarin.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelesen hatte
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif kochte Nudeln.