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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Name:
Klasse:
Datum:
16.10.2026

Mein Ziel: Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Texte planen: Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren. Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.

Beispiel: Welches Wort passt?
Für den Kuchen brauchst du Mehl, Eier und Zucker. Du schreibst:

  1. Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
  2. Du willst mir etwas merken.
  3. Also: Einkaufsliste.

Ergebnis: Einkaufsliste

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Nach dem Ausflug schreibst du sachlich, wer wann wo war. Du schreibst: Starthilfe: Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
    ☐ Bericht ☐ Geschichte ☐ Elfchen

    So fängst du an: Probe: Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Liebe Tante, ☐ Ich baue Burgen. ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Gelb / die Sonne / sie wärmt mich / ___ / Sommer
    ☐ ich liege dort ☐ ich liege im Gras ☐ ich liege im grünen Gras
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    ☐ Liebe Oma, ☐ Dein Ali ☐ komm zum Geburtstag!
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / ___ / er sucht Futter / er rollt sich ein / Winterschlaf
    ☐ Igel ☐ der Igel ☐ der kleine Igel

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Elfchen: Braun / ___ / er sucht Futter / er rollt sich ein / Winterschlaf
    ☐ Igel ☐ der kleine Igel ☐ der Igel

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Bericht
  2. Ich baue Burgen.
  3. ich liege im Gras
  4. komm zum Geburtstag!
  5. danke für das Buch!
  6. der Igel
  7. der Igel

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Bericht
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Ich baue Burgen.
  3. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → ich liege im Gras
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → komm zum Geburtstag!
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  6. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Igel
  7. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Igel