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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

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Datum:
16.10.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Polizei wird die Straße sperren. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom findet den Schlüssel. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Tom fand den Schlüssel. ☐ Tom findete den Schlüssel. ☐ Tom hat den Schlüssel gefunden.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Bäcker backte das Brot.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia geht nach Hause.
    ☐ Mia gehte nach Hause. ☐ Mia ging nach Hause. ☐ Mia ist nach Hause gegangen.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kochte die Suppe.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif baut eine Burg.
    ☐ Elif baute eine Burg. ☐ Elif hat eine Burg gebaut. ☐ Elif baut eine Burg.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Stadt baute die Brücke.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Unsere Lehrerin sieht einen Film.
    ☐ Unsere Lehrerin wird einen Film gesehen. ☐ Unsere Lehrerin sieht einen Film. ☐ Unsere Lehrerin wird einen Film sehen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Tom fand den Schlüssel.
  3. Aktiv
  4. Mia ging nach Hause.
  5. Aktiv
  6. Elif baute eine Burg.
  7. Passiv
  8. Aktiv Präteritum
  9. Unsere Lehrerin wird einen Film sehen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom fand den Schlüssel.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia ging nach Hause.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif baute eine Burg.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Unsere Lehrerin wird einen Film sehen.