Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 16.10.2026
Mein Ziel: Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzglieder: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
Beispiel: Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer hilft dem Opa.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Lehrer?
- Also: Prädikat.
Ergebnis: Prädikat
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Oma gibt der Mutter die Jacke. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Prädikat ☐ Dativobjekt ☐ SubjektSo fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Meine Tante kommt am Abend zurück. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Am Abend kommt meine Tante zurück. ☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück.So fängst du an: Probe: Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa hilft dem Kind.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Dativobjekt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.
☐ Schwester schenkt Tim seiner eine Blume. ☐ Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume. ☐ Seiner Schwester Tim eine Blume schenkt. - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby besucht die Freundin.
☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Mutter hilft die Freundin.
☐ der Mutter ☐ die Freundin ☐ hilft
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Subjekt
- Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Subjekt
- Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- Prädikat
- Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- die Freundin
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
- Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
- Nimm „seiner Schwester“ nach vorn. Das Verb „schenkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Freundin