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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
06.10.2026

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Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text. Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.

Beispiel: Der Igel
Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

Warum schläft der Igel im Winter unter Laub?

  1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
  2. Im Winter ist es kalt. Das Laub hält den Igel warm.
  3. Also: Unter dem Laub ist es wärmer.

Ergebnis: Unter dem Laub ist es wärmer.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Warum schläft der Igel im Winter unter Laub? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
    ☐ Unter dem Laub ist es wärmer. ☐ Dort findet er Futter. ☐ Das steht nicht im Text.

    So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

  2. ○Der rote Ball
    Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.

    Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.

    Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.

    Teich: Ein kleiner See.

    „Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
    ☐ Ben. ☐ Oma. ☐ Der Ast.

    So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    Was zeigt Nele am Ende?
    ☐ Sie will nach Hause. ☐ Sie gibt nicht auf. ☐ Das steht nicht im Text.
  2. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    „Sie macht vier Türme.“ Wer ist „sie“?
    ☐ Die Burg. ☐ Die Welle. ☐ Nele.
  3. ●Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    „Dann jagen sie Mäuse.“ Wann ist „dann“?
    ☐ In der Nacht. ☐ Am Tag. ☐ Am Morgen.
  4. ●Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Wie fühlt sich Emil am Ende?
    ☐ Er hat Angst. ☐ Er freut sich. ☐ Das steht nicht im Text.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der Drache
    Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.

    Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.

    Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.

    Schnur: Ein langer, dünner Faden.

    Warum holt Papa eine Leiter?
    ☐ Er will Äpfel pflücken. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Der Drache hängt oben im Baum.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Unter dem Laub ist es wärmer.
  2. Oma.
  3. Sie gibt nicht auf.
  4. Nele.
  5. In der Nacht.
  6. Er freut sich.
  7. Der Drache hängt oben im Baum.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Unter dem Laub ist es wärmer.
  2. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Oma.
  3. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Sie gibt nicht auf.
  4. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Nele.
  5. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → In der Nacht.
  6. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er freut sich.
  7. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Der Drache hängt oben im Baum.