Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom half der Nachbarin.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis: Präteritum
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin kam zu spät. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom isst einen Apfel. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Tom esste einen Apfel. ☐ Tom aß einen Apfel. ☐ Tom hat einen Apfel gegessen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hat Vokabeln gelernt.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia geht nach Hause.
☐ Mia hat nach Hause gegangen. ☐ Mia ging nach Hause. ☐ Mia ist nach Hause gegangen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena malte ein Bild.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali singt ein Lied.
☐ Ali singte ein Lied. ☐ Ali sang ein Lied. ☐ Ali hat ein Lied gesungen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia ist nach Berlin gefahren.
☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Elif einen Brief _____ (schreiben), fing es an zu regnen.
☐ geschrieben hat ☐ geschrieben war ☐ geschrieben hatte - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Die Kinder kommen zu spät.
☐ Die Kinder werden zu spät kommen. ☐ Die Kinder werden zu spät gekommen. ☐ Die Kinder kommen zu spät.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Präteritum
- Tom aß einen Apfel.
- Perfekt
- Mia ist nach Hause gegangen.
- Präteritum
- Ali sang ein Lied.
- Perfekt
- geschrieben hatte
- Die Kinder werden zu spät kommen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom aß einen Apfel.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia ist nach Hause gegangen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali sang ein Lied.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geschrieben hatte
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Kinder werden zu spät kommen.