Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Welches Beispiel nennt Amira für ihre Stärke? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
   ☐ den Morgenkreis in der Kita ☐ ihren Erste-Hilfe-Kurs ☐ die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen

   So fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.

2. ○Groß oder klein? „Gern stelle ich mich ___ (ihnen) persönlich vor.“ Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
   ☐ groß ☐ klein ☐ beides geht

   So fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?
   ☐ mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung ☐ mit einer allgemeinen Regel ohne Beispiel ☐ mit einer Gegenfrage an Frau Brenner
4. ●Praktikum bei Speiche:
   Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //
   
   Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //
   
   Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //
   
   Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.
   
   das oder dass? „Ich habe gelesen, ___ Sie eine Praktikantin suchen.“
   ☐ das ☐ dass ☐ des
5. ●Eine Absage:
   Amira bekommt eine E-Mail. //
   
   Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //
   
   Hallo Amira, //
   
   vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //
   
   Viele Grüße /
   Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm
   
   Warum bekommt Amira im Juni keinen Platz?
   ☐ Die Noten reichen nicht. ☐ Die Tischlerei schließt im Juni. ☐ Die Plätze sind schon vergeben.
6. ●Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Was macht Amiras Antwort zur Schwäche glaubwürdig?
   ☐ Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet. ☐ Sie sagt, dass sie keine Schwächen hat. ☐ Sie macht aus der Schwäche eine Stärke.
7. ●Groß oder klein? „Gern stelle ich mich ___ (ihnen) persönlich vor.“
   ☐ klein ☐ groß ☐ beides geht

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?
   ☐ Er ist länger und klingt deshalb besser. ☐ Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt. ☐ Er nennt die Kita beim Namen.
9. ★Welcher Satz ist sachlich und genau?
   ☐ Ich bin voll zuverlässig, echt jetzt. ☐ Ich kann eigentlich alles ganz gut. ☐ In der Schülerfirma habe ich ein Jahr lang die Kasse geführt.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.