Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Zug, Melone, Lampe
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Melone: Me-lo-ne. Das sind drei Silben.
- Also: Melone.
Ergebnis: Melone
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Brot, Eidechse, Pinsel Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Pinsel ☐ Eidechse ☐ BrotSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: mm oder m?
ko_en Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ mm ☐ mSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Apfel, Banane, Hut
☐ Hut ☐ Apfel ☐ Banane - ●Setze ein: nn oder n?
Ki_der
☐ n ☐ nn - ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Hund, Banane, Biene
☐ Biene ☐ Banane ☐ Hund - ●Setze ein: nn oder n?
dü_
☐ nn ☐ n
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Zitrone, Regenwolke, Hubschrauber
☐ Hubschrauber ☐ Regenwolke ☐ Zitrone
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Brot
- mm
- Hut
- n
- Hund
- nn
- Regenwolke
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Brot
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → mm
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hut
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → n
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hund
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → nn
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche mit. Welches Wort hat eine andere Zahl von Silben? → Regenwolke