Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Welches Wort in E zeigt, dass eine Folgerung kommt? Starthilfe: Leg das Muster daneben: Einleitung, Argumente vom schwächsten zum stärksten, Schluss.
   ☐ aber ☐ kürzer ☐ Deshalb

   So fängst du an: Probe: Zähl die Teile von oben nach unten. Welcher Teil hat welche Aufgabe?

2. ○Welches Wort passt? „Die Fahrt ist teuer. ___ wollen fast alle mitfahren.“ Starthilfe: Lies beide Teile und frag: Grund, Folge, Gegensatz oder Beispiel?
   ☐ Trotzdem ☐ Deshalb ☐ Außerdem

   So fängst du an: Probe: Setz das Wort ein und lies laut. Stimmt der Zusammenhang, oder dreht sich der Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Womit entkräftet D das Gegenargument?
   ☐ Zwanzig Minuten am Tag genügen oft. ☐ Hausaufgaben kosten Freizeit. ☐ Wer übt, behält mehr.
4. ●Welches Wort passt? „Die Mensa sollte länger öffnen, ___ viele erst nach der sechsten Stunde essen können.“
   ☐ obwohl ☐ weil ☐ trotzdem
5. ●Kommentar: Ein Klassentier für die 7b?:
   Die 7b möchte ein Klassentier, am liebsten zwei Meerschweinchen. Ich bin dagegen. //
   
   Meerschweinchen brauchen jeden Tag frisches Futter und Wasser, auch in den Ferien. Wer sorgt dann für sie? Im letzten Sommer musste die Nachbarklasse ihr Aquarium an eine Tierhandlung abgeben, weil sich niemand fand. //
   
   Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. Doch das geht auch mit einem Beet im Schulgarten, das in den Ferien niemanden braucht. //
   
   Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial.
   
   Warum erwähnt der Text die Nachbarklasse?
   ☐ Fische sind leichter zu halten. ☐ Die Nachbarklasse mag keine Tiere. ☐ Ihr Beispiel zeigt, dass die Ferien wirklich ein Problem sind.
6. ●Welches Wort passt? „Lesen stärkt den Wortschatz. ___ kennen Vielleser mehr Wörter als Nichtleser.“
   ☐ So ☐ Obwohl ☐ Aber
7. ●Leserbrief: Mehr Zeit zum Essen:
   Unsere Mittagspause dauert zwanzig Minuten. Das ist zu kurz. Wir brauchen mehr Zeit zum Essen. //
   
   Vor der Essensausgabe steht man oft zehn Minuten an. Dann bleiben zum Essen nur noch zehn Minuten, und viele lassen das Gemüse liegen oder essen gar nicht. //
   
   Die Schulleitung sagt, eine längere Pause verschiebe den Unterricht nach hinten. Doch schon eine zweite Essensausgabe würde die Schlange halbieren, ohne dass eine Minute Unterricht verloren geht. //
   
   Wer hungrig im Unterricht sitzt, kann sich schlecht konzentrieren.
   
   Essensausgabe: Die Theke in der Mensa, an der man sein Essen bekommt.
   
   Warum bleiben nur zehn Minuten zum Essen?
   ☐ Die Schulleitung kürzt die Pause. ☐ Die Hälfte der Pause geht für das Anstehen weg. ☐ Viele lassen das Gemüse liegen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Welche Antwort gibt die Erörterung auf ihre Frage?
   ☐ Hausaufgaben sollen abgeschafft werden. ☐ Hausaufgaben sollen bleiben, aber kürzer werden. ☐ Hausaufgaben kosten zu viel Freizeit.
9. ★Leserbrief: Mehr Zeit zum Essen:
   Unsere Mittagspause dauert zwanzig Minuten. Das ist zu kurz. Wir brauchen mehr Zeit zum Essen. //
   
   Vor der Essensausgabe steht man oft zehn Minuten an. Dann bleiben zum Essen nur noch zehn Minuten, und viele lassen das Gemüse liegen oder essen gar nicht. //
   
   Die Schulleitung sagt, eine längere Pause verschiebe den Unterricht nach hinten. Doch schon eine zweite Essensausgabe würde die Schlange halbieren, ohne dass eine Minute Unterricht verloren geht. //
   
   Wer hungrig im Unterricht sitzt, kann sich schlecht konzentrieren.
   
   Essensausgabe: Die Theke in der Mensa, an der man sein Essen bekommt.
   
   Welche Frage bleibt nach dem Brief offen?
   ☐ Wie lang ist die Pause heute? ☐ Warum sollte man Gemüse essen? ☐ Wer bezahlt die zweite Ausgabe und das Personal dafür?

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.