Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Die Einladung:
   Schulhof, große Pause. HANNA sitzt auf einer Mauer und isst einen Apfel. IRINA kommt dazu, eine Karte in der Hand. //
   
   IRINA: Samstag ist meine Feier. Kommst du? /
   HANNA (nimmt die Karte nicht): Lotta kommt auch, oder? /
   IRINA: Ja. Warum? /
   HANNA: Weil sie über mich redet. Seit der Klassenfahrt. /
   IRINA (setzt sich neben sie): Sie hat mir gesagt, dass es ihr leidtut. Sie traut sich nur nicht, es dir zu sagen. /
   HANNA (legt den Apfel weg): Das hat sie gesagt? /
   IRINA (legt die Karte auf die Mauer): Überleg es dir. /
   (IRINA geht. HANNA sieht auf die Karte.)
   
   Worin liegt der Konflikt? Starthilfe: Klär zuerst, wer spricht, zu wem, und was jede Figur will.
   ☐ Irina hat Hanna nicht eingeladen. ☐ Hanna ist mit Lotta zerstritten, Irina lädt beide ein. ☐ Hanna mag keine Feiern.

   So fängst du an: Probe: Schreib für jede Figur einen Satz: Sie will … Wo sich die Sätze widersprechen, liegt der Konflikt.

2. ○Die Probe:
   Aula, Probe der Theatergruppe. Auf der Bühne zwei Stühle. SAMIRA spielt die Königin, BEN den Boten. FRAU OKAFOR leitet die Probe von der ersten Reihe aus. //
   
   BEN (stolpert herein): Majestät, die Feinde stehen vor dem Tor! /
   SAMIRA (gähnt): Dann lass sie rein. /
   FRAU OKAFOR: Halt! Samira, du bist die Königin. Die Stadt ist in Gefahr. /
   SAMIRA: Aber die Königin hat keine Angst. Sie ist müde vom Krieg. /
   FRAU OKAFOR (nach einer Pause): Gut. Dann zeig mir, dass sie müde ist, nicht, dass du es bist. /
   SAMIRA (steht langsam auf, sieht zum Fenster): Dann lass sie rein.
   
   Was will Frau Okafor mit ihrem letzten Satz von Samira? Starthilfe: Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
   ☐ Samira soll sich ausruhen, weil sie müde ist. ☐ Samira soll die Rolle tauschen. ☐ Man soll der Königin die Müdigkeit ansehen, nicht Samira.

   So fängst du an: Probe: Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Zwei Figuren wollen dasselbe Zimmer. Wie heißt das, was die Handlung antreibt?
   ☐ Monolog ☐ Regieanweisung ☐ Konflikt
4. ●Nach der Stunde:
   Klassenraum nach der Stunde. FRAU BERG packt ihre Tasche. JONAS wartet, bis alle weg sind. //
   
   JONAS: Frau Berg? Das Handy, das Sie eingesammelt haben … /
   FRAU BERG: Bekommst du nach der sechsten Stunde. /
   JONAS: Meine Mutter ist im Krankenhaus. Sie wollte sich melden. /
   FRAU BERG (hält inne, sieht ihn an): Seit wann? /
   JONAS: Seit gestern. Ich hab es keinem erzählt. /
   FRAU BERG (holt das Handy aus der Tasche und gibt es ihm): Wenn sie anruft, geh raus. Du musst nicht fragen. /
   (JONAS nickt. Er steckt das Handy ein, ohne es anzusehen.)
   
   Wo ist die Mutter von Jonas?
   ☐ im Krankenhaus ☐ zu Hause ☐ in der Schule
5. ●Nach der Stunde:
   Klassenraum nach der Stunde. FRAU BERG packt ihre Tasche. JONAS wartet, bis alle weg sind. //
   
   JONAS: Frau Berg? Das Handy, das Sie eingesammelt haben … /
   FRAU BERG: Bekommst du nach der sechsten Stunde. /
   JONAS: Meine Mutter ist im Krankenhaus. Sie wollte sich melden. /
   FRAU BERG (hält inne, sieht ihn an): Seit wann? /
   JONAS: Seit gestern. Ich hab es keinem erzählt. /
   FRAU BERG (holt das Handy aus der Tasche und gibt es ihm): Wenn sie anruft, geh raus. Du musst nicht fragen. /
   (JONAS nickt. Er steckt das Handy ein, ohne es anzusehen.)
   
   Welcher Satz ist der Wendepunkt?
   ☐ „Frau Berg?“ ☐ „Meine Mutter ist im Krankenhaus.“ ☐ „Du musst nicht fragen.“
6. ●Vor dem Anruf:
   Ein Zimmer. JANA allein, das Handy in der Hand. //
   
   JANA: Ich ruf sie an. Jetzt. (Sie tippt, hält inne.) Und was sag ich? „Tut mir leid“? Das hab ich schon dreimal geschrieben. (Sie legt das Handy weg, nimmt es wieder.) Sie hat nicht geantwortet. Vielleicht schläft sie. Vielleicht will sie nicht. (Sie steht auf.) Nein. Wenn ich jetzt nicht anrufe, dann nie. (Sie wählt. Es klingelt. Licht aus.)
   
   Warum zögert Jana?
   ☐ Ihr Handy hat keinen Empfang. ☐ Sie hat schon dreimal angerufen. ☐ Sie weiß nicht, was sie sagen soll, und fürchtet die Antwort.
7. ●Der Schlüssel:
   Küche, spät am Abend. Die MUTTER sitzt am Tisch, vor ihr ein Schlüsselbund. TIM kommt herein, die Jacke noch an. //
   
   MUTTER: Halb elf. /
   TIM: Der Bus kam nicht. /
   MUTTER (schiebt den Schlüssel über den Tisch): Den hast du heute Morgen liegen lassen. /
   TIM (bleibt stehen): Ich hab geklingelt. Keiner hat aufgemacht. /
   MUTTER: Ich war hier. Die ganze Zeit. /
   (Pause. TIM zieht langsam die Jacke aus.) /
   TIM: Dann hab ich wohl nicht geklingelt.
   
   Wo und wann spielt die Szene?
   ☐ in der Küche, spät am Abend ☐ im Bus auf dem Heimweg ☐ vor der Haustür, am Morgen

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Das Zeugnis:
   Wohnzimmer. Der VATER liest Zeitung. NOAH steht in der Tür, einen Umschlag in der Hand. //
   
   NOAH: Ich hab das Zeugnis. /
   VATER (ohne aufzusehen): Und? /
   NOAH: Mathe ist besser geworden. Eine Drei. /
   VATER (legt die Zeitung weg): Und Deutsch? /
   NOAH (leise): Eine Vier. /
   VATER: Eine Vier. (Pause.) Letztes Jahr war es eine Zwei. /
   NOAH: Ich hab in Mathe jeden Tag geübt. Für Deutsch war keine Zeit mehr. /
   VATER (steht auf, nimmt den Umschlag, liest lange. Dann legt er Noah die Hand auf die Schulter): Dann üben wir Deutsch zusammen.
   
   Was zeigt es, dass der Vater „Eine Vier.“ wiederholt?
   ☐ Er ist enttäuscht und denkt nach. ☐ Er hat die Note nicht verstanden. ☐ Er freut sich über die Note.
9. ★Nach der Stunde:
   Klassenraum nach der Stunde. FRAU BERG packt ihre Tasche. JONAS wartet, bis alle weg sind. //
   
   JONAS: Frau Berg? Das Handy, das Sie eingesammelt haben … /
   FRAU BERG: Bekommst du nach der sechsten Stunde. /
   JONAS: Meine Mutter ist im Krankenhaus. Sie wollte sich melden. /
   FRAU BERG (hält inne, sieht ihn an): Seit wann? /
   JONAS: Seit gestern. Ich hab es keinem erzählt. /
   FRAU BERG (holt das Handy aus der Tasche und gibt es ihm): Wenn sie anruft, geh raus. Du musst nicht fragen. /
   (JONAS nickt. Er steckt das Handy ein, ohne es anzusehen.)
   
   Warum gibt Frau Berg das Handy früher heraus?
   ☐ Jonas hat sie angelogen. ☐ Sie versteht, dass Jonas einen wichtigen Anruf erwartet. ☐ Die sechste Stunde ist schon vorbei.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.