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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
17.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schnee fällt im Winter.

  1. Such zuerst das Verb.
  2. Frage: Wer oder was fällt?
  3. Also: der Schnee.

Ergebnis: der Schnee

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ trinkt ☐ am Morgen ☐ Papa

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was trinkt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Vor der Schule hält der gelbe Bus. ☐ Schule hält der gelbe Bus vor der. ☐ Vor der Schule der gelbe Bus hält.

    So fängst du an: Probe: Nimm „vor der Schule“ nach vorn. Das Verb „hält“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Mein Freund wohnt in einem großen Haus.
    ☐ wohnt ☐ mein Freund ☐ in einem großen Haus
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
    ☐ liest ☐ ein spannendes Buch ☐ mein Bruder
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.
    ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf. ☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Gleich fängt das Spiel an.
    ☐ gleich ☐ das Spiel ☐ fängt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Papa
  2. Vor der Schule hält der gelbe Bus.
  3. wohnt
  4. Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. mein Bruder
  6. Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. das Spiel

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was trinkt? → Papa
  2. Nimm „vor der Schule“ nach vorn. Das Verb „hält“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Vor der Schule hält der gelbe Bus.
  3. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → wohnt
  4. Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was liest? → mein Bruder
  6. Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → das Spiel