Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Name:
Klasse:
Datum:
17.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund. Man kann es steigern: groß, größer.

Beispiel: Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.

  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „buntes“.
  3. Also: buntes.

Ergebnis: buntes

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Du hast eine neue Jacke. Starthilfe: So erkennst du ein Adjektiv.
    ☐ Du ☐ hast ☐ neue

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten.

  2. ○Welche Form passt?
    Von allen Fahrzeugen ist der Zug _. Starthilfe: Such das Signalwort im Satz.
    ☐ am schnellsten ☐ schnell ☐ schneller

    So fängst du an: Probe: Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Hund ist groß.
    ☐ groß ☐ Der ☐ Hund
  2. ●Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    ☐ klein ☐ am kleinsten ☐ kleiner
  3. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Unser ☐ Lehrer ☐ lustige
  4. ●Welche Form passt?
    Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
    ☐ lang ☐ länger ☐ am längsten

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Lachen der Kinder ist laut.
    ☐ Das ☐ laut ☐ Lachen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. neue
  2. am schnellsten
  3. groß
  4. am kleinsten
  5. lustige
  6. lang
  7. laut

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → neue
  2. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → am schnellsten
  3. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → groß
  4. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → am kleinsten
  5. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → lustige
  6. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → lang
  7. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → laut