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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
17.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Möbel werden geliefert.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma singt ein Lied. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma singte ein Lied. ☐ Oma hat ein Lied gesungen. ☐ Oma sang ein Lied.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister repariert die Heizung.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin baut eine Burg.
    ☐ Unsere Lehrerin baute eine Burg. ☐ Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut. ☐ Unsere Lehrerin baut eine Burg.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister öffnete das Fenster.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali fliegt nach Rom.
    ☐ Ali fliegte nach Rom. ☐ Ali ist nach Rom geflogen. ☐ Ali flog nach Rom.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor schreibt den Roman.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Roman wird geschrieben.
    ☐ Passiv Präsens ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Mein Bruder lernt Vokabeln.
    ☐ Mein Bruder wird Vokabeln gelernt. ☐ Mein Bruder wird Vokabeln lernen. ☐ Mein Bruder lernt Vokabeln.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Passiv
  2. Oma sang ein Lied.
  3. Aktiv
  4. Unsere Lehrerin baute eine Burg.
  5. Aktiv
  6. Ali flog nach Rom.
  7. Aktiv
  8. Passiv Präsens
  9. Mein Bruder wird Vokabeln lernen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma sang ein Lied.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin baute eine Burg.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali flog nach Rom.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Mein Bruder wird Vokabeln lernen.