Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Welche Antwort gibt die Erörterung auf ihre Frage? Starthilfe: Leg das Muster daneben: Einleitung, Argumente vom schwächsten zum stärksten, Schluss.
   ☐ Hausaufgaben sollen bleiben, aber kürzer werden. ☐ Hausaufgaben sollen abgeschafft werden. ☐ Hausaufgaben kosten zu viel Freizeit.

   So fängst du an: Probe: Zähl die Teile von oben nach unten. Welcher Teil hat welche Aufgabe?

2. ○Welches Wort passt? „Die Mensa sollte länger öffnen, ___ viele erst nach der sechsten Stunde essen können.“ Starthilfe: Lies beide Teile und frag: Grund, Folge, Gegensatz oder Beispiel?
   ☐ obwohl ☐ weil ☐ trotzdem

   So fängst du an: Probe: Setz das Wort ein und lies laut. Stimmt der Zusammenhang, oder dreht sich der Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Welche Aufgabe hat Teil C?
   ☐ Er nennt die These. ☐ Er belegt das Argument aus B. ☐ Er fasst die Erörterung zusammen.
4. ●Welches Wort passt? „Die Mensa sollte länger öffnen, ___ viele erst nach der sechsten Stunde essen können.“
   ☐ obwohl ☐ trotzdem ☐ weil
5. ●Rede im Klassenrat: Wohin fährt die 8c?:
   Ich bin dafür, dass wir an die Ostsee fahren und nicht nach München. //
   
   Erstens ist die Fahrt kürzer. Mit dem Zug sind wir in drei Stunden da, nach München brauchen wir sieben. //
   
   Zweitens ist es billiger. Die Jugendherberge am Meer kostet für drei Nächte 120 Euro, in München 190. //
   
   Das wichtigste Argument aber ist: Am Meer machen wir etwas zusammen, wir segeln, wir bauen ein Floß. In einer großen Stadt laufen am Ende doch alle in kleinen Gruppen durch die Läden.
   
   Wie lange dauert die Zugfahrt an die Ostsee?
   ☐ drei Stunden ☐ sieben Stunden ☐ drei Nächte
6. ●Gliederung einer Erörterung:
   Frage: Sollen Hausaufgaben abgeschafft werden? //
   
   A: Viele Schülerinnen und Schüler verbringen jeden Nachmittag eine Stunde mit Hausaufgaben. /
   B: Hausaufgaben üben, was man vormittags gelernt hat. /
   C: Wer übt, behält mehr. In einer Klassenarbeit merkt man den Unterschied. /
   D: Zwar kosten Hausaufgaben Freizeit, doch zwanzig Minuten am Tag genügen oft. /
   E: Deshalb sollten Hausaufgaben bleiben, aber kürzer werden.
   
   Wie heißt der Teil, in dem die Argumente stehen?
   ☐ Schluss ☐ Hauptteil ☐ Einleitung
7. ●Welches Wort passt? „Bäume auf dem Schulhof spenden Schatten. ___ halten sie Staub von der Straße ab.“
   ☐ Trotzdem ☐ Deshalb ☐ Außerdem

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welches Wort passt? „Zwar ist das Handy praktisch, ___ lenkt es im Unterricht ab.“
   ☐ denn ☐ deshalb ☐ aber
9. ★Rede im Klassenrat: Ein Pausenraum für die 9. Klassen:
   Ich bin dafür, dass die 9. Klassen den leeren Raum neben der Bibliothek als Pausenraum bekommen. //
   
   Erstens ist es in den Wintermonaten auf dem Hof oft nass und kalt. Letzten Dezember fiel die Hofpause an elf von fünfzehn Schultagen wegen Regen aus. //
   
   Zweitens lernen wir dort, selbst Verantwortung zu übernehmen. Wir würden einen Plan machen, wer aufräumt und wer abschließt. //
   
   Die Hausmeisterin sagt, dann liege bald überall Müll. Doch wenn wir für den Raum zuständig sind, achten wir selbst darauf. Das hat bei der Schülerfirma auch geklappt.
   
   Welche Frage beantwortet die Rede nicht?
   ☐ Wer im Raum aufpasst, wenn etwas passiert ☐ Warum die Hofpause ausfiel ☐ Wo der Raum liegt

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.