Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 17.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif sieht einen Film.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „sehen“: sah.
- Also: Elif sah einen Film.
Ergebnis: Elif sah einen Film.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali springt ins Wasser. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Ali ist ins Wasser gesprungen. ☐ Ali hat ins Wasser gesprungen. ☐ Ali sprang ins Wasser.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena wird zu spät kommen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ PerfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma schwimmt im See.
☐ Oma schwimmte im See. ☐ Oma schwamm im See. ☐ Oma ist im See geschwommen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena kochte Nudeln.
☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom baut eine Burg.
☐ Tom hat eine Burg gebaut. ☐ Tom ist eine Burg gebaut. ☐ Tom baute eine Burg. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia half der Nachbarin.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Kinder sehen einen Film.
☐ Die Kinder haben einen Film gesehen. ☐ Die Kinder sehen einen Film. ☐ Die Kinder sahen einen Film.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali ist ins Wasser gesprungen.
- Futur
- Oma schwamm im See.
- Präteritum
- Tom hat eine Burg gebaut.
- Präteritum
- Die Kinder sahen einen Film.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali ist ins Wasser gesprungen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma schwamm im See.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat eine Burg gebaut.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Kinder sahen einen Film.