Deutsch

Rechtschreibung und Grammatik

Mein Ziel: Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

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Das Komma: Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt. Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.

Beispiel: In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Stadt in der ich wohne, liegt am Fluss.

Ergebnis: vor „in“

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Ich bleibe zu Hause weil ich krank bin. Starthilfe: Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
☐ vor „weil“ ☐ vor „Hause“ ☐ vor „zu“
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
○Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sprich lauter, damit dich alle hören. Starthilfe: Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
☐ Grund (kausal) ☐ Zweck (final) ☐ Bedingung (konditional)
So fängst du an: Probe: Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir wissen nicht ob der Ausflug stattfindet.
☐ vor „nicht“ ☐ vor „ob“ ☐ vor „der“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Er kam mit, obwohl er müde war.
☐ Grund (kausal) ☐ Bedingung (konditional) ☐ Gegengrund (konzessiv)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir brauchen Mehl Eier, Milch und Zucker.
☐ vor „Eier“ ☐ vor „und“ ☐ vor „Mehl“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Sobald die Glocke klingelt, beginnt die Pause.
☐ Bedingung (konditional) ☐ Zeit (temporal) ☐ Grund (kausal)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Weil es schneite fiel das Training aus.
☐ vor „schneite“ ☐ vor „das“ ☐ vor „fiel“

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Herr Yilmaz, unser Klassenlehrer fährt mit auf die Klassenfahrt.
☐ vor „Klassenlehrer“ ☐ vor „mit“ ☐ vor „fährt“
★Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Sie stellt den Wecker, _____ sie nicht verschläft.
☐ damit ☐ obwohl ☐ nachdem

★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „weil“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zweck (final)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ob“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Gegengrund (konzessiv)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „Eier“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zeit (temporal)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „fiel“
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „fährt“
Setze jedes Bindewort ein und lies den ganzen Satz. Frag dann: Nennt der Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck? → damit