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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

Deutsch

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

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Datum:
19.10.2026

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Adjektive anpassen: Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus. Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

Beispiel: Welche Form passt?
die _ Lampe (bunt)

  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Nach die endet das Adjektiv auf -e: die bunte Lampe.
  3. Also: die bunte Lampe.

Ergebnis: bunte

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    ein _ Auto (klein) Starthilfe: Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    ☐ kleine ☐ kleines ☐ kleiner

    So fängst du an: Probe: Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe.

  2. ○Was ist das Gegenteil?
    laut Starthilfe: Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    ☐ lauter ☐ Lärm ☐ leise

    So fängst du an: Probe: Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welche Form passt?
    ein _ Ball (bunt)
    ☐ bunte ☐ buntes ☐ bunter
  2. ●Was ist das Gegenteil?
    sauber
    ☐ schmutzig ☐ sauberer ☐ Seife
  3. ●Was ist das Gegenteil?
    hart
    ☐ härter ☐ weich ☐ Härte
  4. ●Welche Form passt?
    ein _ Auto (rot)
    ☐ rote ☐ roter ☐ rotes

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Ich sehe einen _ Hund. (neu)
    ☐ neuen ☐ neues ☐ neue

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. kleines
  2. leise
  3. bunter
  4. schmutzig
  5. weich
  6. rotes
  7. neuen

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → kleines
  2. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → leise
  3. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → bunter
  4. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → schmutzig
  5. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → weich
  6. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → rotes
  7. Frag mit dem Verb: wen oder was, oder wem? Dann sprich den Begleiter und das Adjektiv zusammen mit dem Nomen. → neuen