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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Datum:
07.10.2026

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Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: Ich baue Burgen.

Ergebnis: Ich baue Burgen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Es ist spannend. ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ der Zoo war toll. ☐ Affen sind lustig. ☐ Zum Schluss gießen.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Es ist spannend. ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Ella
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    ☐ Deine Ella ☐ Hallo Nele, ☐ Es ist spannend.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, ___ Am Samstag im Hof. Deine Lea
    ☐ komm zum Fest! ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali
    ☐ Dein Ali ☐ Liebe Oma, ☐ Fell: braun und weich

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Papier falten. ___ Zum Schluss fliegen lassen.
    ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Zum Schluss Pinsel auswaschen. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Es ist spannend.
  2. Affen sind lustig.
  3. Liebe Tante,
  4. Es ist spannend.
  5. komm zum Fest!
  6. Liebe Oma,
  7. Dann Flügel knicken.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es ist spannend.
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Tante,
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → komm zum Fest!
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Oma,
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dann Flügel knicken.