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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Sachtexte und Medien

Deutsch

Sachtexte und Medien

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Klasse:
Datum:
18.10.2026

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Quelle und Absicht: Frag zuerst: Wer schreibt, wozu, und wo steht es noch? Ein Bericht informiert, ein Kommentar wertet, Werbung will verkaufen, eine Anleitung leitet an.

Beispiel: „Schütte das Wasser in den Topf und warte, bis es kocht.“ Welche Textsorte ist das?

  1. Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
  2. Die Sätze fordern Schritt für Schritt zum Handeln auf.
  3. Also: Anleitung

Ergebnis: Anleitung

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Schulgarten eröffnet:
    Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //

    Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //

    Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.

    Woran erkennst du, dass der Text informieren will? Starthilfe: Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
    ☐ Er nennt Tatsachen und bewertet nichts. ☐ Er fordert die Leser auf mitzumachen. ☐ Er erzählt von einer Figur mit Gefühlen.

    So fängst du an: Probe: Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text.

  2. ○Die Mondphasen:
    Der Mond leuchtet nicht selbst. Wir sehen ihn nur, weil die Sonne ihn anstrahlt. //

    Immer ist eine Hälfte des Mondes hell, nämlich die Hälfte, die zur Sonne zeigt. Weil der Mond in etwa vier Wochen einmal um die Erde kreist, sehen wir von dieser hellen Hälfte mal mehr und mal weniger. //

    Steht der Mond zwischen Erde und Sonne, zeigt seine helle Seite von uns weg. Wir sehen dann fast nichts: Neumond. Steht er von der Sonne aus gesehen hinter der Erde, sehen wir die ganze helle Hälfte: Vollmond.

    Warum sehen wir bei Neumond fast nichts? Starthilfe: Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
    ☐ Der Mond ist dann nicht am Himmel. ☐ Die helle Seite zeigt von uns weg. ☐ Die Erde steht zwischen Sonne und Mond.

    So fängst du an: Probe: Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Eine Meldung im Klassenchat:
    EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!

    Was spricht dagegen, dass die Meldung stimmt?
    ☐ Sie ist in Großbuchstaben geschrieben. ☐ Sie hat keine überprüfbare Quelle. ☐ Sie betrifft nur eine einzige Schule.
  2. ●Der Testsieger:
    Seite: www.ranzen-vergleich.example //

    Testsieger: der Schulranzen Flink! Wir haben zehn Ranzen verglichen. Flink ist der leichteste und bequemste. Jetzt mit einem Klick bei uns kaufen. //

    Impressum, ganz unten und klein: Diese Seite wird betrieben von Flink Taschen.

    Wo auf einer Seite steht, wer sie betreibt? Tippe das Wort.
    ☐ Testsieger ☐ Klick ☐ Impressum
  3. ●Eine Meldung im Klassenchat:
    EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!

    Woran erkennt man, dass die Meldung Druck machen will?
    ☐ an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort ☐ an der Zeitangabe ab Montag ☐ an der Nennung einer Mutter
  4. ●Warum Jugendliche spät müde werden:
    In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr. Das Schlafhormon Melatonin wird abends später ausgeschüttet, deshalb werden viele Jugendliche erst spät müde. Morgens fehlt ihnen dann Schlaf. //

    Schaubild: Wie viele Stunden schlafen die 60 Befragten einer Klassenstufe an Schultagen? (Anzahl der Befragten, erfundene Zahlen) /
    weniger als 7 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 18 /
    7 bis 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 26 /
    mehr als 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■ 16

    Warum werden viele Jugendliche erst spät müde?
    ☐ Sie schauen abends zu lange auf das Handy. ☐ Ihr Schlafhormon wird abends später ausgeschüttet. ☐ Ihnen fehlt morgens Schlaf.
  5. ●Kraft zum Denken?:
    Seite: www.suesses-leben.example //

    Wer wir sind: der Verein Süßes Leben. Unsere Mitglieder stellen Schokolade, Gummibärchen und Kekse her. //

    Unser Tipp: Ein Schokoriegel in der Pause gibt Kindern Kraft zum Denken. Zucker ist Energie! //

    Was eine Suche ergibt: Ein Lexikon zur Ernährung schreibt, dass Zucker schnell Energie liefert, aber nur für kurze Zeit. Für die Pause empfehlen Fachleute Obst, Gemüse und Vollkornbrot.

    Wer gibt hier den Tipp mit dem Schokoriegel?
    ☐ Fachleute für gesunde Ernährung. ☐ Eine Schule für ihre Kinder. ☐ Ein Verein von Firmen, die Süßes herstellen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★„Die neue Turnhalle ist eine Zumutung. Wer hat sich diese Umkleiden ausgedacht?“ Welche Textsorte ist das?
    ☐ Bericht ☐ Anleitung ☐ Kommentar
  2. ★Der Testsieger:
    Seite: www.ranzen-vergleich.example //

    Testsieger: der Schulranzen Flink! Wir haben zehn Ranzen verglichen. Flink ist der leichteste und bequemste. Jetzt mit einem Klick bei uns kaufen. //

    Impressum, ganz unten und klein: Diese Seite wird betrieben von Flink Taschen.

    Wer hat den Vergleich der Ranzen gemacht?
    ☐ Die Firma, die den Ranzen Flink herstellt. ☐ Eine unabhängige Stelle, die Ranzen prüft. ☐ Zehn Familien mit Schulkindern.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.
  2. Die helle Seite zeigt von uns weg.
  3. Sie hat keine überprüfbare Quelle.
  4. Impressum
  5. an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort
  6. Ihr Schlafhormon wird abends später ausgeschüttet.
  7. Ein Verein von Firmen, die Süßes herstellen.
  8. Kommentar
  9. Die Firma, die den Ranzen Flink herstellt.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.
  2. Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Die helle Seite zeigt von uns weg.
  3. Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Sie hat keine überprüfbare Quelle.
  4. Drei Fragen: Wer sagt das, und was hat er davon? Was sagen andere Seiten? Wann wurde es geschrieben? → Impressum
  5. Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort
  6. Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Ihr Schlafhormon wird abends später ausgeschüttet.
  7. Drei Fragen: Wer sagt das, und was hat er davon? Was sagen andere Seiten? Wann wurde es geschrieben? → Ein Verein von Firmen, die Süßes herstellen.
  8. Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → Kommentar
  9. Drei Fragen: Wer sagt das, und was hat er davon? Was sagen andere Seiten? Wann wurde es geschrieben? → Die Firma, die den Ranzen Flink herstellt.