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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Datum:
18.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. Affen sind lustig. ___

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Gruß und Name.
  3. Also: Deine Mila

Ergebnis: Deine Mila

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___ Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Liebe Mama, ☐ Lea findet eine Katze. ☐ Dein Tom

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Im Garten blüht eine Rose Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Der Hund schläft im Korb
    ☐ ? ☐ .
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___
    ☐ Lieber Opa, ☐ Deine Ella ☐ Dann Flügel knicken.
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Kannst du mir helfen
    ☐ . ☐ ?
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    ☐ komm zum Geburtstag! ☐ Hallo Nele, ☐ Ali baut neu.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Wasser einfüllen. Dann Farbe einrühren. ___
    ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Zum Schluss Pinsel auswaschen. ☐ Dein Tom

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Dein Tom
  2. .
  3. .
  4. Deine Ella
  5. ?
  6. komm zum Geburtstag!
  7. Zum Schluss Pinsel auswaschen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Dein Tom
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Ella
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Geburtstag!
  7. Nimm die Checkliste für eine Anleitung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Zum Schluss Pinsel auswaschen.