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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
18.10.2026

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Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia läuft zur Schule.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „laufen“: lief.
  3. Also: Mia lief zur Schule.

Ergebnis: Mia lief zur Schule.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Elif schwimmt im See. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Elif hat im See geschwommen. ☐ Elif ist im See geschwommen. ☐ Elif schwamm im See.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif sieht einen Film. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena wandert durch den Wald.
    ☐ Lena hat durch den Wald gewandert. ☐ Lena wanderte durch den Wald. ☐ Lena ist durch den Wald gewandert.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma schrieb einen Brief.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Präsens
  3. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia findet den Schlüssel.
    ☐ Mia ist den Schlüssel gefunden. ☐ Mia hat den Schlüssel gefunden. ☐ Mia fand den Schlüssel.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena ist durch den Wald gewandert.
    ☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Wir kommen zu spät.
    ☐ Wir werden zu spät kommen. ☐ Wir werden zu spät gekommen. ☐ Wir kommen zu spät.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Elif ist im See geschwommen.
  2. Präsens
  3. Lena ist durch den Wald gewandert.
  4. Präteritum
  5. Mia hat den Schlüssel gefunden.
  6. Perfekt
  7. Wir werden zu spät kommen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif ist im See geschwommen.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  3. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist durch den Wald gewandert.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  5. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat den Schlüssel gefunden.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  7. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Wir werden zu spät kommen.