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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
21.10.2026

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Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Dein Tom

Ergebnis: Dein Tom

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Lieber Opa, ☐ der Zoo war toll. ☐ Deine Ella

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Ich baue Burgen. ☐ Bello stößt ihn um. ☐ das Meer ist warm.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    ☐ Liebe Oma, ☐ Freitag in der Schule. ☐ Dein Finn
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom
    ☐ das Meer ist warm. ☐ Liebe Mama, ☐ Tier: Hase
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
    ☐ Liebe Tante, ☐ Ich baue Burgen. ☐ Deine Mila
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___
    ☐ Lieber Ben, ☐ Bello stößt ihn um. ☐ Deine Lea

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Mia pflanzt einen Samen. ___ Eine Blume wächst.
    ☐ Es regnet viele Tage. ☐ Ali baut einen Turm. ☐ Ali baut neu.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. der Zoo war toll.
  2. das Meer ist warm.
  3. Dein Finn
  4. das Meer ist warm.
  5. Ich baue Burgen.
  6. Deine Lea
  7. Es regnet viele Tage.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → der Zoo war toll.
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → das Meer ist warm.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → das Meer ist warm.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Ich baue Burgen.
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Lea
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es regnet viele Tage.