Aktiv und Passiv
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 19.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse schmückt den Raum.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Das Brot wird vom Bäcker gebacken. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia singt ein Lied. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia singte ein Lied. ☐ Mia hat ein Lied gesungen. ☐ Mia sang ein Lied.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia findet den Schlüssel.
☐ Mia findete den Schlüssel. ☐ Mia hat den Schlüssel gefunden. ☐ Mia fand den Schlüssel. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Trainer wird den Torwart loben.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena schreibt einen Brief.
☐ Lena ist einen Brief geschrieben. ☐ Lena hat einen Brief geschrieben. ☐ Lena schrieb einen Brief. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister öffnete das Fenster.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif kocht Nudeln.
☐ Elif kochte Nudeln. ☐ Elif hat Nudeln gekocht. ☐ Elif kocht Nudeln.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Hefte sind verteilt worden.
☐ Passiv Perfekt ☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Präsens - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Tom malt ein Bild.
☐ Tom wird ein Bild gemalt. ☐ Tom wird ein Bild malen. ☐ Tom malt ein Bild.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Passiv
- Mia sang ein Lied.
- Mia fand den Schlüssel.
- Aktiv
- Lena hat einen Brief geschrieben.
- Aktiv
- Elif kochte Nudeln.
- Passiv Perfekt
- Tom wird ein Bild malen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia sang ein Lied.
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia fand den Schlüssel.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Brief geschrieben.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif kochte Nudeln.
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Perfekt
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Tom wird ein Bild malen.