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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Klasse:
Datum:
19.10.2026

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Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

Beispiel: Welche Form passt?
Ich ___ nach Mama. (rufen)

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei ich endet das Verb auf e.
  3. Also: rufe.

Ergebnis: rufe

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    Wir ___ ein Bild. (malen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
    ☐ malst ☐ malen

    So fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.

  2. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Mein ☐ sammelt ☐ Bruder

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Die Blume ist gelb.
    ☐ Die ☐ ist ☐ Blume
  2. ●Welche Form passt?
    Du ___ eine Suppe. (kochen)
    ☐ kochst ☐ koche
  3. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Der Zug fährt schnell.
    ☐ fährt ☐ Der ☐ Zug
  4. ●Welche Form passt?
    Wir ___ dem Bus. (winken)
    ☐ winken ☐ winkt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Die Kinder ___ eine Suppe. (kochen)
    ☐ koche ☐ kochst ☐ kochen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. malen
  2. sammelt
  3. ist
  4. kochst
  5. fährt
  6. winken
  7. kochen

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → malen
  2. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → sammelt
  3. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → ist
  4. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → kochst
  5. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → fährt
  6. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → winken
  7. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → kochen