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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
07.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Dein Finn

Ergebnis: Dein Finn

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Liebe Tante, ☐ danke für das Buch! ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ danke für das Buch! ☐ Fell: grau gestreift ☐ Es ist spannend.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
    ☐ Liebe Oma, ☐ Dein Ali ☐ Am Sonntag bei uns.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
    ☐ Ich baue Burgen. ☐ Dein Tom ☐ Plötzlich fällt er hin.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___
    ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Ali ☐ Am Sonntag bei uns.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
    ☐ der Zoo war toll. ☐ Mag: Milch ☐ Affen sind lustig.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Brot nehmen. Dann Butter streichen. ___
    ☐ Zum Schluss Käse drauflegen. ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. danke für das Buch!
  2. Es ist spannend.
  3. Am Sonntag bei uns.
  4. Ich baue Burgen.
  5. Dein Ali
  6. Affen sind lustig.
  7. Zum Schluss Käse drauflegen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Sonntag bei uns.
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Ich baue Burgen.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Ali
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss Käse drauflegen.