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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
20.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.

  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.

Ergebnis: Oma holt uns ab.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Der Zug (abfahren) um acht Uhr. Starthilfe: „abfahren“ hat zwei Teile: fährt und ab.
    ☐ Der Zug fährt um acht Uhr ab. ☐ Der Zug abfährt um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt ab um acht Uhr.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.

  2. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der kleine Hund spielt im Garten. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ spielt ☐ der kleine Hund ☐ im Garten

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was spielt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Ali (aufräumen) sein Zimmer.
    ☐ Ali aufräumt sein Zimmer. ☐ Ali räumt sein Zimmer auf. ☐ Ali räumt auf sein Zimmer.
  2. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Katze fängt eine Maus.
    ☐ fängt ☐ eine Maus ☐ die Katze
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
    ☐ Die Kinder räumen die Stifte weg. ☐ Die Kinder wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder räumen weg die Stifte.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der Schnee fällt im Winter.
    ☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
    Tim (aufmachen) die Tür.
    ☐ Tim will aufmachen die Tür. ☐ Tim will die Tür machen auf. ☐ Tim will die Tür aufmachen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Der Zug fährt um acht Uhr ab.
  2. der kleine Hund
  3. Ali räumt sein Zimmer auf.
  4. die Katze
  5. Die Kinder räumen die Stifte weg.
  6. der Schnee
  7. Tim will die Tür aufmachen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Der Zug fährt um acht Uhr ab.
  2. Frag mit dem Verb: Wer oder was spielt? → der kleine Hund
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ali räumt sein Zimmer auf.
  4. Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende. → Die Kinder räumen die Stifte weg.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Tim will die Tür aufmachen.