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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
20.10.2026

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Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text. Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.

Beispiel: Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

Worum geht es in dem Text?

  1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
  2. Vom Frühling bis zum Herbst: erst die Blüte, dann ein kleiner, dann ein großer Apfel.
  3. Also: Wie aus einer Blüte ein Apfel wird.

Ergebnis: Wie aus einer Blüte ein Apfel wird.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Wie fühlt sich Emil am Ende? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
    ☐ Er hat Angst. ☐ Er freut sich. ☐ Das steht nicht im Text.

    So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

  2. ○Die Schnecke
    Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

    Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

    Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

    Gefahr: Etwas kann einem schaden.

    „Sie gleitet auf dem Bauch.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
    ☐ Die Gefahr. ☐ Die Sonne. ☐ Die Schnecke.

    So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Warum kann eine Biene allein nicht leben?
    ☐ Sie findet keine Blumen. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Sie braucht die anderen Bienen.
  2. ●Der Mond
    Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.

    Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.

    Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.

    Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.

    „Er leuchtet nicht selbst.“ Wer ist „er“?
    ☐ Der Mond. ☐ Der Himmel. ☐ Der Bogen.
  3. ●Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Warum schläft der Igel im Winter unter Laub?
    ☐ Dort findet er Futter. ☐ Unter dem Laub ist es wärmer. ☐ Das steht nicht im Text.
  4. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    „Sie macht vier Türme.“ Wer ist „sie“?
    ☐ Die Burg. ☐ Die Welle. ☐ Nele.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der rote Ball
    Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.

    Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.

    Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.

    Teich: Ein kleiner See.

    Warum lacht Ben am Ende?
    ☐ Er hat seinen Ball wieder. ☐ Er mag den Teich. ☐ Das steht nicht im Text.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Er freut sich.
  2. Die Schnecke.
  3. Sie braucht die anderen Bienen.
  4. Der Mond.
  5. Unter dem Laub ist es wärmer.
  6. Nele.
  7. Er hat seinen Ball wieder.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er freut sich.
  2. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Die Schnecke.
  3. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Sie braucht die anderen Bienen.
  4. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Der Mond.
  5. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Unter dem Laub ist es wärmer.
  6. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Nele.
  7. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er hat seinen Ball wieder.