Deutsch

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

Name:
Klasse:
Datum:: 07.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zusammengesetzte Adjektive: Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß. Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

Beispiel: Welches Wort passt?
so hart wie Stein

Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
Hinten steht „hart“, davor „Stein“.
Also: steinhart.

Ergebnis: steinhart

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welches Wort passt?
so rot wie Feuer Starthilfe: Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
☐ rotfeuer ☐ feuerrot ☐ kirschrot
So fängst du an: Probe: Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht.
○Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Schreck wird ein Adjektiv: schreck_ Starthilfe: Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
☐ -ig ☐ -lich
So fängst du an: Probe: Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welches Wort passt?
so schwarz wie Pech
☐ schwarzpech ☐ rabenschwarz ☐ pechschwarz
●Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Tag wird ein Adjektiv: täg_
☐ -ig ☐ -lich
●Welches Wort passt?
so rot wie Feuer
☐ rotfeuer ☐ feuerrot ☐ kirschrot
●Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Monat wird ein Adjektiv: monat_
☐ -ig ☐ -lich

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Der Kuchen ist _uckersüß und weich.
☐ z ☐ Z

Eigene Sätze

★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

feuerrot
-lich
pechschwarz
-lich
feuerrot
-lich
z

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → feuerrot
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -lich
Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → pechschwarz
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -lich
Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → feuerrot
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -lich
Zerlege das Wort. Ist das letzte Wort ein Nomen, schreibst du groß. Ist es ein Adjektiv, schreibst du klein. → z