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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
21.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Die Katze fängt eine Maus.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „fängt“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: fängt.

Ergebnis: fängt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ trinkt ☐ Papa ☐ am Morgen

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was trinkt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint. ☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne.

    So fängst du an: Probe: Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.
    ☐ Tim ☐ seiner Schwester ☐ schenkt
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Lena malt ein buntes Bild.
    ☐ Ein buntes Bild malt Lena. ☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild Lena malt.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Lena malt ein buntes Bild.
    ☐ Lena ☐ malt ☐ ein buntes Bild
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.
    ☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Ein buntes Bild malt Lena.
    ☐ Lena ☐ ein buntes Bild ☐ malt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Papa
  2. Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  3. schenkt
  4. Ein buntes Bild malt Lena.
  5. malt
  6. Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. Lena

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was trinkt? → Papa
  2. Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  3. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → schenkt
  4. Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → malt
  6. Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was malt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → Lena