Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welches Wort passt? „Die Mensa sollte länger öffnen, ___ viele erst nach der sechsten Stunde essen können.“ Starthilfe: Lies beide Teile und frag: Grund, Folge, Gegensatz oder Beispiel?
   ☐ weil ☐ obwohl ☐ trotzdem

   So fängst du an: Probe: Setz das Wort ein und lies laut. Stimmt der Zusammenhang, oder dreht sich der Sinn?

2. ○Rede im Klassenrat: Ein Pausenraum für die 9. Klassen:
   Ich bin dafür, dass die 9. Klassen den leeren Raum neben der Bibliothek als Pausenraum bekommen. //
   
   Erstens ist es in den Wintermonaten auf dem Hof oft nass und kalt. Letzten Dezember fiel die Hofpause an elf von fünfzehn Schultagen wegen Regen aus. //
   
   Zweitens lernen wir dort, selbst Verantwortung zu übernehmen. Wir würden einen Plan machen, wer aufräumt und wer abschließt. //
   
   Die Hausmeisterin sagt, dann liege bald überall Müll. Doch wenn wir für den Raum zuständig sind, achten wir selbst darauf. Das hat bei der Schülerfirma auch geklappt.
   
   Welcher Satz ist die These? Starthilfe: Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
   ☐ Auf dem Hof ist es oft nass. ☐ Die 9. Klassen sollen einen Pausenraum bekommen. ☐ Die Hausmeisterin befürchtet Müll.

   So fängst du an: Probe: Setz vor den Satz „Ich behaupte“, „weil“ oder „zum Beispiel“. Was passt, zeigt seine Aufgabe.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welches Wort passt? „Lesen stärkt den Wortschatz. ___ kennen Vielleser mehr Wörter als Nichtleser.“
   ☐ Obwohl ☐ So ☐ Aber
4. ●Kommentar: Einheitliche Schulkleidung?:
   Immer wieder wird gefordert, dass alle an unserer Schule dieselbe Kleidung tragen sollen. Ich bin dagegen. //
   
   Kleidung ist für viele Jugendliche ein Teil ihrer Persönlichkeit. Wer morgens aussucht, was er trägt, zeigt, wer er ist. //
   
   Zwar sagen die Befürworter, einheitliche Kleidung verhindere Streit um teure Marken. Doch Streit um Geld verschwindet nicht, er wandert zu Schuhen, Handys und Rucksäcken. //
   
   Wichtiger wäre, dass wir über Marken und Druck in der Klasse offen reden.
   
   Welche Position vertritt der Kommentar?
   ☐ Er ist für einheitliche Schulkleidung. ☐ Er will teure Marken verbieten. ☐ Er ist gegen einheitliche Schulkleidung.
5. ●Welches Wort passt? „Der Bus fiel aus, ___ viele zu spät kamen.“
   ☐ sodass ☐ damit ☐ obwohl
6. ●Kommentar: Ein Klassentier für die 7b?:
   Die 7b möchte ein Klassentier, am liebsten zwei Meerschweinchen. Ich bin dagegen. //
   
   Meerschweinchen brauchen jeden Tag frisches Futter und Wasser, auch in den Ferien. Wer sorgt dann für sie? Im letzten Sommer musste die Nachbarklasse ihr Aquarium an eine Tierhandlung abgeben, weil sich niemand fand. //
   
   Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. Doch das geht auch mit einem Beet im Schulgarten, das in den Ferien niemanden braucht. //
   
   Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial.
   
   Welcher Satz nimmt die Gegenseite auf?
   ☐ Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial. ☐ Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. ☐ Wer sorgt dann für sie?
7. ●Welches Wort passt? „___ das Schwimmbad weit weg ist, gehen wir jede Woche hin.“
   ☐ Weil ☐ Damit ☐ Obwohl

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Leserbrief: Fahrradstraße:
   Morgens bringen viele Eltern ihre Kinder mit dem Auto. Sie fahren bis ans Schultor. Ich fordere, dass die Straße vor der Schule eine Fahrradstraße wird. //
   
   In einer Fahrradstraße haben Räder Vorrang. Autos dürfen dort höchstens 30 Kilometer in der Stunde fahren. Das macht den Schulweg sicherer. Seit die Grundschule am Park eine solche Straße hat, kommen dort doppelt so viele Kinder mit dem Rad. //
   
   Manche Eltern sagen, ihr Weg zur Arbeit werde dadurch länger. Aber mit einem Zusatzschild dürfen Autos die Straße weiter benutzen, nur langsamer. //
   
   Ein sicherer Schulweg ist wichtiger als zwei Minuten Zeit.
   
   Fahrradstraße: Eine Straße, auf der Fahrräder Vorrang haben. Autos fahren dort nur langsam oder gar nicht.
   
   Welche Aufgabe hat der Satz über die Grundschule am Park?
   ☐ These ☐ Gegenargument ☐ Beleg
9. ★Schülerzeitung: Hausaufgaben in der Schule:
   Viele Schulen verlegen die Hausaufgaben in eine Lernzeit am Nachmittag. Das ist ein guter Schritt. //
   
   In der Lernzeit kann man fragen, wenn man nicht weiterkommt. Zu Hause hilft nicht jede Familie gleich gut, manche Eltern arbeiten bis zum Abend. //
   
   Kritiker meinen, Kinder lernten so nicht mehr, allein zu arbeiten. Aber auch in der Lernzeit arbeitet jeder an seinem Platz allein, nur ist jemand da, wenn es hakt. //
   
   Wer gerechte Chancen will, sollte die Lernzeit für alle einführen.
   
   Wie entkräftet der Text die Kritik?
   ☐ Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe. ☐ Er sagt, allein arbeiten sei unwichtig. ☐ Er nennt die Eltern, die spät arbeiten.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.