Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Nachsilben für Nomen: Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
Beispiel: Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus gemütlich wird ein Nomen: Gemütlich_
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Gemütlichkeit.
Ergebnis: -keit
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus sitzen wird ein Nomen: Sitz_ Starthilfe: Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
☐ -nis ☐ -heit ☐ -ungSo fängst du an: Probe: Frag zuerst: Ist das Wort ein Verb oder ein Adjektiv? Dann sprich das Nomen mit jeder Nachsilbe leise vor.
- ○Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen? Starthilfe: Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
☐ Leser ☐ Besen ☐ blätternSo fängst du an: Probe: Zerlege jedes Wort in Bausteine. Steckt der Stamm „les“ darin?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus richtig wird ein Nomen: Richtig_
☐ -keit ☐ -heit ☐ -ung - ●Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
☐ Farbe ☐ Fahrrad ☐ rollen - ●Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus fähig wird ein Nomen: Fähig_
☐ -heit ☐ -ung ☐ -keit - ●Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
☐ Schreibtisch ☐ Scheibe ☐ malen
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus finster wird ein Nomen: Finster_
☐ -ung ☐ -nis ☐ -heit
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- -ung
- Leser
- -keit
- Fahrrad
- -keit
- Schreibtisch
- -nis
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag zuerst: Ist das Wort ein Verb oder ein Adjektiv? Dann sprich das Nomen mit jeder Nachsilbe leise vor. → -ung
- Zerlege jedes Wort in Bausteine. Steckt der Stamm „les“ darin? → Leser
- Frag zuerst: Ist das Wort ein Verb oder ein Adjektiv? Dann sprich das Nomen mit jeder Nachsilbe leise vor. → -keit
- Zerlege jedes Wort in Bausteine. Steckt der Stamm „fahr“ darin? → Fahrrad
- Frag zuerst: Ist das Wort ein Verb oder ein Adjektiv? Dann sprich das Nomen mit jeder Nachsilbe leise vor. → -keit
- Zerlege jedes Wort in Bausteine. Steckt der Stamm „schreib“ darin? → Schreibtisch
- Frag zuerst: Ist das Wort ein Verb oder ein Adjektiv? Dann sprich das Nomen mit jeder Nachsilbe leise vor. → -nis