Bewerbung und formelles Schreiben
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 23.10.2026
Mein Ziel: Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln. Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.
Beispiel: Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe.“
- Also: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Ergebnis: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt das Gespräch, zu dem ein Betrieb nach einer Bewerbung einlädt? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
☐ Elterngespräch ☐ Anschreiben ☐ VorstellungsgesprächSo fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.
- ○Welches Wort macht „Ich würde mich eventuell gern um das Praktikum bewerben.“ unsicher? Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
☐ eventuell ☐ gern ☐ bewerbenSo fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Was macht Amiras Antwort zur Schwäche glaubwürdig?
☐ Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet. ☐ Sie sagt, dass sie keine Schwächen hat. ☐ Sie macht aus der Schwäche eine Stärke. - ●Praktikum bei Speiche:
Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //
Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //
Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //
Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.
das oder dass? „Ich habe gelesen, ___ Sie eine Praktikantin suchen.“
☐ das ☐ dass ☐ des - ●Im Vorstellungsgespräch (Auszug):
FRAU WEBER: Warum möchtest du gerade bei uns ein Praktikum machen? /
DENIZ: Ich koche gern, und ich wollte sehen, wie Brot in groß gemacht wird. Außerdem mag ich es, wenn am Stand viel los ist. /
FRAU WEBER: Unser Tag beginnt um sechs. Wie kommst du so früh her? /
DENIZ: Mit dem Rad, das sind zehn Minuten. Am Markttag stehe ich sowieso um fünf auf. /
FRAU WEBER: Hast du noch eine Frage an uns? /
DENIZ: Ja. Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?
Warum erwähnt Deniz den Markttag?
☐ Er will lieber auf dem Markt arbeiten. ☐ Er erklärt, dass er samstags keine Zeit hat. ☐ Er belegt, dass er früh aufstehen kann. - ●„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
☐ Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate. ☐ Ich bin zu perfekt. ☐ Ich stehe morgens nicht gern auf. - ●Groß oder klein? „Meine Eltern haben ___ (ihre) Erlaubnis gegeben.“
☐ groß ☐ klein ☐ beides geht
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★„Wo siehst du dich in fünf Jahren?“ Welche Antwort passt zu einem Praktikum in einer Kita?
☐ Das weiß ich noch nicht, mal sehen. ☐ In einer Ausbildung, in der ich mit kleinen Kindern arbeite. ☐ Auf jeden Fall nicht mehr in der Schule. - ★Warum ist „Hiermit bewerbe ich mich“ als erster Satz schwach?
☐ Weil hiermit ein falsches Wort ist. ☐ Weil man sich im Anschreiben nicht bewerben darf. ☐ Der Betreff sagt das schon, der erste Satz sollte neugierig machen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Vorstellungsgespräch
- eventuell
- Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
- dass
- Er belegt, dass er früh aufstehen kann.
- Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
- klein
- In einer Ausbildung, in der ich mit kleinen Kindern arbeite.
- Der Betreff sagt das schon, der erste Satz sollte neugierig machen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vorstellungsgespräch
- Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → eventuell
- Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
- Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → dass
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Er belegt, dass er früh aufstehen kann.
- Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
- Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → klein
- Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort. → In einer Ausbildung, in der ich mit kleinen Kindern arbeite.
- Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung? → Der Betreff sagt das schon, der erste Satz sollte neugierig machen.