Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“? Starthilfe: Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
   ☐ Er ist länger und klingt deshalb besser. ☐ Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt. ☐ Er nennt die Kita beim Namen.

   So fängst du an: Probe: Streich jede Floskel. Bleibt ein Beispiel aus deinem Leben übrig, trägt die Antwort.

2. ○das oder dass? „Ich hoffe, ___ ich bei Ihrer Firma lernen darf.“ Starthilfe: Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
   ☐ das ☐ des ☐ dass

   So fängst du an: Probe: Sagt der Satz etwas Genaues über dich? Passt der Ton? Stimmt jedes Wort in der Schreibung?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
   FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
   AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
   FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
   AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
   FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
   AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
   FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
   AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
   
   Welches Beispiel nennt Amira für ihre Stärke?
   ☐ den Morgenkreis in der Kita ☐ ihren Erste-Hilfe-Kurs ☐ die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
4. ●Groß oder klein? „Meine Eltern haben ___ (ihre) Erlaubnis gegeben.“
   ☐ klein ☐ groß ☐ beides geht
5. ●Ein Entwurf:
   Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //
   
   A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12345 Musterstadt /
   B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12345 Musterstadt /
   C: Musterstadt, 1. März 2027 /
   D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
   E: Hallo Herr Yilmaz, /
   F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
   G: Liebe Grüße /
   H: Tarek Haddad
   
   Was fehlt Tareks Stärken?
   ☐ eine dritte Stärke ☐ ein Beispiel, das sie belegt ☐ ein längerer Betreff
6. ●Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?
   ☐ Beispiel ☐ Betreff ☐ Floskel
7. ●das oder dass? „Ich hoffe, ___ ich bei Ihrer Firma lernen darf.“
   ☐ dass ☐ das ☐ des

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Eine Stärke nennst du nicht nur, du zeigst sie mit einem Erlebnis. Wie heißt so ein Erlebnis in der Antwort?
   ☐ Beispiel ☐ Floskel ☐ Betreff
9. ★Im Vorstellungsgespräch (Auszug):
   FRAU WEBER: Warum möchtest du gerade bei uns ein Praktikum machen? /
   DENIZ: Ich koche gern, und ich wollte sehen, wie Brot in groß gemacht wird. Außerdem mag ich es, wenn am Stand viel los ist. /
   FRAU WEBER: Unser Tag beginnt um sechs. Wie kommst du so früh her? /
   DENIZ: Mit dem Rad, das sind zehn Minuten. Am Markttag stehe ich sowieso um fünf auf. /
   FRAU WEBER: Hast du noch eine Frage an uns? /
   DENIZ: Ja. Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?
   
   Welche Antwort auf „Was sind deine Schwächen?“ ist am besten?
   ☐ Ich habe keine Schwächen. ☐ Ich bin manchmal ungeduldig. Ich übe, erst zuzuhören. ☐ Ich bin oft zu spät, das ist halt so.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.