Wörterbuch und Wortschatz: ABC, Grundform, Oberbegriffe
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich ordne Wörter nach dem ABC, auch nach dem zweiten und dritten Buchstaben.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Nach dem ABC ordnen: Vergleiche Buchstabe für Buchstabe. Sind die ersten gleich, entscheidet der nächste: Hand, Hase, Haus.
Beispiel: Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Fuchs, Frosch, Fest
- Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
- Es entscheidet der zweite Buchstabe.
- Also: Fest.
Ergebnis: Fest
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Fisch, Frosch, Flasche Starthilfe: Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
☐ Frosch ☐ Fisch ☐ FlascheSo fängst du an: Probe: Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten.
- ○Unter welchem Wort findest du fährt im Wörterbuch? Starthilfe: Welche Wortart ist „fährt“? Verben stehen in der Grundform.
☐ fährt ☐ Fähre ☐ fahrenSo fängst du an: Probe: Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Lampe, Leiter, Lied
☐ Lampe ☐ Leiter ☐ Lied - ●Unter welchem Wort findest du spielt im Wörterbuch?
☐ spielen ☐ spielt ☐ Spiel - ●Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Glas, Geige, Garten
☐ Geige ☐ Glas ☐ Garten - ●Unter welchem Wort findest du malte im Wörterbuch?
☐ malte ☐ Maler ☐ malen
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
Tafel, Tasse, Tanne
☐ Tasse ☐ Tafel ☐ Tanne
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Fisch
- fahren
- Lied
- spielen
- Glas
- malen
- Tasse
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Fisch
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → fahren
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Lied
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → spielen
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Glas
- Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → malen
- Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Tasse