Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 23.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali hat einen Brief geschrieben.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis: Perfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder kam zu spät. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom findet den Schlüssel. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Tom findete den Schlüssel. ☐ Tom fand den Schlüssel. ☐ Tom hat den Schlüssel gefunden.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali hatte eine Burg gebaut.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena lernt Vokabeln.
☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernt Vokabeln. ☐ Lena lernte Vokabeln. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia malte ein Bild.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena liest ein Buch.
☐ Lena ist ein Buch gelesen. ☐ Lena hat ein Buch gelesen. ☐ Lena las ein Buch. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat einen Film gesehen.
☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem unsere Lehrerin einen Brief _____ (schreiben), fing es an zu regnen.
☐ geschrieben hat ☐ geschrieben war ☐ geschrieben hatte - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Die Freunde fliegen nach Rom.
☐ Die Freunde werden nach Rom fliegen. ☐ Die Freunde werden nach Rom geflogen. ☐ Die Freunde fliegen nach Rom.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Präteritum
- Tom fand den Schlüssel.
- Plusquamperfekt
- Lena lernte Vokabeln.
- Präteritum
- Lena hat ein Buch gelesen.
- Perfekt
- geschrieben hatte
- Die Freunde werden nach Rom fliegen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom fand den Schlüssel.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena lernte Vokabeln.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat ein Buch gelesen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geschrieben hatte
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Freunde werden nach Rom fliegen.