Laute und Silben: Silbentrennung, x und chs, f, v und ph
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe Merkwörter mit x, chs und ks.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
x, chs und ks: x, chs und ks klingen gleich: Hexe, Fuchs, Keks. Diese Wörter merkst du dir mit ihrer Wortfamilie.
Beispiel: Setze ein: x, ks oder cks?
Le_ikon
- Hören hilft nicht: x, chs und ks klingen gleich.
- Lexikon merkst du dir mit x.
- Also: Lexikon.
Ergebnis: x
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Setze ein: x, chs oder ks?
La_ Starthilfe: Hören hilft nicht: x, chs und ks klingen gleich.
☐ chs ☐ x ☐ ksSo fängst du an: Probe: x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie.
- ○Welche Form passt?
Trenne das Wort: Wolke Starthilfe: Sprich das Wort langsam und klatsche die Silben.
☐ Wo-lke ☐ Wol-ke ☐ Wolk-eSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Setze ein: x, chs oder ks?
Ta_i
☐ chs ☐ x ☐ ks - ●Welche Form passt?
Trenne das Wort: Kinder
☐ Ki-nder ☐ Kind-er ☐ Kin-der - ●Setze ein: x, chs oder cks?
He_e
☐ x ☐ cks ☐ chs - ●Welche Form passt?
Trenne das Wort: Zucker
☐ Zuc-ker ☐ Zu-cker ☐ Zuck-er
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Setze ein: x, ks oder cks?
Mi_er
☐ ks ☐ cks ☐ x
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- chs
- Wol-ke
- x
- Kin-der
- x
- Zu-cker
- x
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → chs
- Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Wol-ke
- x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → x
- Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Kin-der
- x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → x
- Sprich das Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe. Wo ein Klatscher beginnt, steht der Trennstrich. → Zu-cker
- x, chs, ks und cks klingen gleich. Denk an das Wort in deiner Kartei der Merkwörter und an seine Wortfamilie. → x