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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
22.10.2026

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Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin hilft der Nachbarin.

  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „helfen“: haben … geholfen.
  3. Also: Unsere Lehrerin hat der Nachbarin geholfen.

Ergebnis: Unsere Lehrerin hat der Nachbarin geholfen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali lernt Vokabeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Ali hat Vokabeln gelernt. ☐ Ali ist Vokabeln gelernt. ☐ Ali lernte Vokabeln.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif läuft zur Schule. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali singt ein Lied.
    ☐ Ali ist ein Lied gesungen. ☐ Ali hat ein Lied gesungen. ☐ Ali sang ein Lied.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin baut eine Burg.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens
  3. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma kauft Brot.
    ☐ Oma hat Brot gekauft. ☐ Oma ist Brot gekauft. ☐ Oma kaufte Brot.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali schrieb einen Brief.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Wir spielen Fußball.
    ☐ Wir haben Fußball gespielt. ☐ Wir spielen Fußball. ☐ Wir spielten Fußball.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Ali hat Vokabeln gelernt.
  2. Präsens
  3. Ali hat ein Lied gesungen.
  4. Präsens
  5. Oma hat Brot gekauft.
  6. Präteritum
  7. Wir spielten Fußball.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat Vokabeln gelernt.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  3. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat ein Lied gesungen.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  5. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat Brot gekauft.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  7. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Wir spielten Fußball.