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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Klasse:
Datum:
22.10.2026

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Mit der Checkliste prüfen: Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen. Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, ___ Liebe Grüße, Max

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Was du willst.
  3. Also: das Buch über Dinos gefällt mir sehr.

Ergebnis: das Buch über Dinos gefällt mir sehr.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. ___ Alle bekamen Urkunden. Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Die 3b gewann die Staffel. ☐ Es war auf dem Sportplatz. ☐ Liebe Grüße, Max

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Alle bekamen Saft.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. ___
    ☐ Er war in der Bücherei. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Abends schien die Sonne.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, Emil
    ☐ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ☐ Liebe Grüße, Max ☐ Liebe Frau Kaya,
  3. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
    ☐ Liebe Tante Eva, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ Am Freitag war das Sportfest.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ___ Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Sie liegt am Markt. ☐ Danach gab es Fragen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Beschreibung: Das ist mein Rucksack. Er ist rot mit zwei Taschen. Vorne hängt ein Bär. ___
    ☐ Vorne hängt ein Bär. ☐ Die 3b gewann die Staffel. ☐ Darin trage ich Hefte.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die 3b gewann die Staffel.
  2. Am Dienstag war der Lesetag.
  3. Danach gab es Fragen.
  4. Liebe Frau Kaya,
  5. Liebe Tante Eva,
  6. Sie liegt am Markt.
  7. Darin trage ich Hefte.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Die 3b gewann die Staffel.
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Dienstag war der Lesetag.
  3. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Danach gab es Fragen.
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Frau Kaya,
  5. Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante Eva,
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Sie liegt am Markt.
  7. Nimm die Checkliste für eine Beschreibung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Darin trage ich Hefte.